пятница, 19 июля 2013 г.

Стоит ли наказывать ребенка и как?

Вот уже более десяти лет меня мучает дилемма: стоит ли наказывать детей за проступки? С одной стороны, мне близок подход японских воспитателей: это когда маленьким детям разрешено все, и даже больше – ведь они познают мир!  У них кризисы… Вот и пусть учатся на своих познаниях и ошибках. С другой стороны, при  таком подходе ребенок уже в 3 года сядет на шею, свесит ножки и начнет ими болтать. Так получается, что наказывать ребенка за проступки все же стоит. Вот только как правильно наказать, чтобы и отношения с ребенком сохранить добрые, и чтобы он понял, что так-то и так делать не надо?

Я долго думала и экспериментировала со старшим сыном, и вот какие выводы для себя сделала. А почитав известных детских психологов, еще больше в них убедилась:

1. Наказывать ребенка надо. Ведь если не наказывать, не выражать ребенку свое недовольство, то он и не поймет, что делает неправильно. И тогда его накажут другие… А это уже совсем нехорошо.

2. Наказывать нужно быстро, особенно это касается маленьких детей. Чем меньше времени прошло между порицанием и проступком, тем лучше воспитательный эффект. Ребенок яснее поймет, что так делать не надо.

3. Главное правило наказания  - всегда, в любом возрасте, во всех случаях необходимо объяснить ребенку, за что Вы его наказали.  Надо объяснить не только, что так делать нельзя, но и почему нельзя. Наглядный пример: «Нельзя повсюду разбрасывать свои вещи. Ребенок не слушается, и продолжает в том же духе. Тогда надо сказать: «Вещи должны лежать на своих местах. Нельзя кидать их на пол, под кровать и т.п. Они будут грязные, мятые, испорченные и т.п. Иди и убери их».

4. Наказание должно быть соразмерно проступку. То есть за вырванную страницу из книги не стоит ставить ребенка целый день в угол, лишать его прогулки и т.п.

5. Поощрение. Не забывайте о нем! Поощрения должно быть намного больше, чем наказания, примерно 5:1. То есть если вы ребенка 1 раз за день наказали, то 5 раз похвалите его, дайте ему понять, какой он/она хороший, замечательный, как он вам дорог.


И последнее, все взрослые в семье должны следовать одной тактике поведения. Запретное и дозволенное должно быть абсолютно одинаковым у всех взрослых. Здесь не пройдет игра «в плохого и хорошего следователя». Если ребенок будет наблюдать единство в поведении взрослых членов семьи, он быстрее усвоит, что может себе позволить, а что нет. 

воскресенье, 7 июля 2013 г.

Здравствуйте, Гость!

Здравствуйте, уважаемый читатель!

Меня зовут Ирина, а Альзо - это мой псевдомним, мне его придумали дети. Рада приветствовать Вас в моем блоге! Я расскажу Вам немного о себе, чтобы вы знали, с кем имеете дело.

Я живу в маленьком европейском городке и занимаюсь тем, что учу, развиваю и воспитываю детей, своих и чужих.

Я преподаю русский язык и специализируюсь на работе с двуязычными детьми.

Я - активная мама трех замечательных ребятишек. И это - главное в моей жизни. Все свое свободное время я стараюсь посвящать своим детям. Поэтому я могу рассказать Вам много интересного о детях самого разного возраста: от младенцев до подростков.

Мне очень нравится то, чем я занимаюсь. Этот блог я завела для того, чтобы найти единомышленников в воспитании и обучении детей и поделиться всем тем интересным, что я знаю и чему научилась, а что-то интересное узнать от вас.

Давайте знакомиться! Расскажите о себе в комментариях ниже. Я всегда рада новым друзьям.